- Nov 13 Thu 2008 23:17
-
<轉貼>0-1歲兒童的心理特點 **wendy媽咪&baby**
- Nov 13 Thu 2008 18:55
-
<轉貼>寶寶基本動作發展的輔助要領**wendy媽咪&baby**
「翻身、坐、爬、站、走」是嬰兒期發展的五大動作，每個動作是否依適當的時機發展，對寶寶來說都具有相當重要的意義。父母應該在寶寶各階段的動作發展上適時給予輔助，讓寶寶能在成長的過程中，獲得最佳的學習成效。
０～１歲的嬰兒時期是寶寶成長過程中變化最大的階段段，無論是食物的攝取（由液體變成固體）、語言的發展、腦部的成長...等等，「翻身、坐、爬、站、走」五大動作的發展也是其中一項重要的變化。
多數的父母會對寶寶究竟幾個月時應該會翻身、會坐、會爬、會站、會走而詢問醫師，深怕自己的寶寶發展狀況出了問題。台北市立婦幼醫院小兒科醫師吳芬芬表示，寶寶的各項動作發展因人而異，有些寶寶發育得快，有些寶寶發育得慢，她提供了「嬰兒粗動作發展評表」供家長參考，並提醒家長當寶寶各動作的發展進度落在顏色較深的部份，即表示該動作的發展是屬於後面的９０％部份，就該注意囉！
- Nov 12 Wed 2008 01:03
-
<轉貼>2歲寶寶和平相處的十大絕招**wendy媽咪&baby**
- Nov 05 Wed 2008 18:21
-
<轉貼>爬得好才能走得好**wendy媽咪&baby**
文／張振芬
採訪諮詢／邱南昌 台北馬偕醫院小兒神經科主任
8個月大的萱萱很喜歡到處爬，還會抓起地上的東西就吃，連忙把她抱進學步車內是奶奶的緊急處理方式，但是限制孩子爬，對以後走路的發展並不好，媽媽想趕緊找個方法告訴婆婆。
發展小百科
採訪諮詢／邱南昌 台北馬偕醫院小兒神經科主任
8個月大的萱萱很喜歡到處爬，還會抓起地上的東西就吃，連忙把她抱進學步車內是奶奶的緊急處理方式，但是限制孩子爬，對以後走路的發展並不好，媽媽想趕緊找個方法告訴婆婆。
發展小百科
- Nov 05 Wed 2008 18:18
-
<轉貼>兒童20種不能吃的食物**wendy媽咪&baby**
- Nov 05 Wed 2008 17:34
-
<轉貼>感統問題／螃蟹車橫著走？小心成感覺統合失調元兇**wendy媽咪&baby**
記者蔣文宜／專題報導
許多三代同堂，或是父母雙薪家庭，由於白日無法照顧小孩，因此多半會交由阿嬤等長輩照顧，一來為自己親人、二來又比較放心，不過卻時有所聞，老一輩阿嬤常會將孫仔放在螃蟹車，任其四處横走，也許只為圖個照顧方便，然而，小兒復健科醫師卻指出，在提早利用雙腳力量、缺少爬行的訓練之下，恐為造成日後感覺統合失調的元兇之一。
先來看看，為什麼螃蟹車壞處多多？中國醫藥大學附設醫院主治醫師楊佩瑜說，雖然醫學上並沒有真正做過醫學實驗對照組研究，但是，不難想像當幾個月的小孩正興高采烈的進入探索期，如果卻受限於只能動手敲敲、用腳滑行的小空間裡，對小孩的發展絕對沒有好處可言。她並指出，有5成以上感覺統合異常的小孩，多半是爬得少的結果。
不過，職能治療師張旭鎧則指出，坐螃蟹車未必百分百的壞處，不過，要看家長動機正確與否，比如許多長輩動機在於讓幼兒提早學走路，可能會使得幼小身軀過早承受身體重量，加上雙腳骨骼尚未發育健全，則容易導致O型腿。
許多三代同堂，或是父母雙薪家庭，由於白日無法照顧小孩，因此多半會交由阿嬤等長輩照顧，一來為自己親人、二來又比較放心，不過卻時有所聞，老一輩阿嬤常會將孫仔放在螃蟹車，任其四處横走，也許只為圖個照顧方便，然而，小兒復健科醫師卻指出，在提早利用雙腳力量、缺少爬行的訓練之下，恐為造成日後感覺統合失調的元兇之一。
先來看看，為什麼螃蟹車壞處多多？中國醫藥大學附設醫院主治醫師楊佩瑜說，雖然醫學上並沒有真正做過醫學實驗對照組研究，但是，不難想像當幾個月的小孩正興高采烈的進入探索期，如果卻受限於只能動手敲敲、用腳滑行的小空間裡，對小孩的發展絕對沒有好處可言。她並指出，有5成以上感覺統合異常的小孩，多半是爬得少的結果。
不過，職能治療師張旭鎧則指出，坐螃蟹車未必百分百的壞處，不過，要看家長動機正確與否，比如許多長輩動機在於讓幼兒提早學走路，可能會使得幼小身軀過早承受身體重量，加上雙腳骨骼尚未發育健全，則容易導致O型腿。
- Nov 05 Wed 2008 17:26
-
<轉貼>什麼是感覺統合**wendy媽咪&baby**
復健科職能治療師 李欣怡
什麼是感覺統合?
感覺統合是一種神經系統正常運作的過程，對來自環境中的感覺訊息作選擇性的吸收，再加以組織、整理，使個體可以適當運用其肢體、情緒與環境互動。例如：寶寶剛開始學走路，一開始相當不穩又常跌倒，但在不斷練習中，寶寶整合視覺、觸覺、前庭覺、本體覺及一次比一次走得更好的成就感，最後寶寶終於可以自己放手走路。又如：寶寶一開始學拿湯匙時，尚不知該用多少力量來拿湯匙或舀東西，抓湯匙的動作亦相當笨拙，手眼也相當不協調，但經過多次的練習中，寶寶會不斷的修正他的反應，最後它可以適當的運用湯匙舀起不同種類的食物，在這過程中，寶寶結合了視覺、味覺、觸覺、本體覺以及練習過程中的回饋反應，才使他學會如何操作湯匙。所以，感覺統合的發展是從嬰兒、幼兒到學齡的過程中，藉著環境的刺激，內在及外在的需求，引導個體不斷去整合這些刺激，做出適當反應，再藉著這些經驗不斷去修正下一次的反應。一般大約在8~10歲，兒童的感覺統合能力已大致成熟，但終其一生會因感覺的經驗再作一些細部的調整。
- Nov 05 Wed 2008 04:51
-
新生兒照顧~如何幫寶寶排氣**餅乾的history**
如何幫寶寶排氣
*坐姿
將寶寶抱直坐在腿上，用手托住寶寶下巴，寶寶身體往前。
*肩式將寶寶抱直，臉轉向一邊，下巴靠在媽媽的肩膀上，媽媽可以在肩膀上舖一條小毛巾以免弄髒衣服。
*臥式
讓寶寶頭高腳低橫趴於媽媽的膝上或手臂上，寶寶的臉側邊向下。
不論採取任何一種方式，媽媽都可以溫和地由下往上輕拍或摩擦寶寶的背部，直到寶寶打嗝。如果氣體一直拍不出來也沒關係，多抱10-15分鐘再讓寶寶躺上床即可。
引用http://www.abbottmama.com.tw/msec3/detail.asp?SID=13&ID=24
- Nov 05 Wed 2008 04:47
-
<轉貼>如何餵寶寶吃副食品 **wendy媽咪&baby**
如何餵寶寶吃副食品
媽媽給予副食品，要付出很多的耐心、愛心，還要有一些技巧：
1. 首先須把握4-6個月的開始關鍵期:
因為這時寶寶的頸部大約可以控制自如，舌頭的外推反射也已消失，加上對外界的好奇日益增加，是開始的好時機。喝奶前或兩餐中間是寶寶吃副食品的最佳時刻，讓寶寶坐好，第一次餵食最好給他流質(非牛奶)的食物。
2. 最好用湯匙餵食，讓寶寶適應不同的餐具:
儘量將食物以小湯匙放置在舌頭中央，讓寶寶更容易吞嚥。剛開始寶寶會有些不習慣，或許會將副食品吐出，這是常見的，只要耐心的多餵他幾次，寶寶將吃得更好。
3. 除了遵守添加副食品原則外，更重要的，媽媽要營造用餐的好氣氛:
情緒會影響人，寶寶當然也不例外，因此輕鬆愉快的氣氛下餵副食品是必需的；如果寶寶不吃千萬不要強迫，改天再給；要是寶寶身體不舒服，也應延後再餵。
4. 若是寶寶真的不吃，千萬不要勉強:
假如試過2-3次，寶寶仍然排斥，不妨先停個一、兩週。千萬不要輕言放棄，或是將食物放入奶瓶，那將得不償失。
注意事項：
製作副食品最好以新鮮天然的食物為主，儘量不要用調味料。在寶寶食用新的食物時應注意寶寶的糞便及皮膚，看是否有不正常的反應(如：腹瀉、嘔吐、皮膚潮紅或出疹等症狀)，若連續餵食三天後，無不良反應，表示寶寶適應良好。
寶寶不吃怎麼辦?
如寶寶都不吃副食品時，媽媽一定感覺非常挫敗；也有些媽媽乾脆將所有的副食品都放入奶瓶，結果卻導致寶寶戒不掉奶瓶、牙齒發育受影響…等。
剛開始要求不要太高，寶寶可能吃進的不多，而且會弄得滿桌、滿臉，那沒關係！多點耐心，再接再厲，多練習幾次，寶寶將表現得更好。記得！要讚美寶寶喔！
其實『咀嚼』是副食品添加的重要目的，據專家指出：咀嚼、吞嚥好的寶寶，長大後語言能力較強。聰明的媽媽知道耐心餵食副食品，『辛苦將是值得的！』
- Nov 05 Wed 2008 04:43
-
<轉貼>幫助寶寶牙牙學語**wendy媽咪&baby**
幫助寶寶牙牙學語
語言發展的程序依次是：
1.感覺動作的經驗
2.聽覺辨識及記憶
3.口語表達
4.閱讀接受
5.寫作抒情
在寶寶牙牙學語的階段，我們要如何來啟發及幫助他的語言發展?
首先帶領著寶寶渡過他充滿新奇事物的每一天。透過妳對他的說話與歌聲能鼓勵寶寶自己想說話的動機。也藉由與妳相處，寶寶學習到如何與人們相處。當妳陪著他玩時，讓他抓著妳或抓著東西，或甚至讓他自己站起來….等訓練他的體力。
偶而妳聽到他發出的一些奇怪的聲音，恭喜妳！他開始想要說話了，這表示妳的寶寶開始有思考力，是妳可幫助他語言發展的時機。
* 模仿他的咿嗚、咿啞聲。
* 常常跟他說話。即使事不關他，妳也可以告訴他妳正在做的事或是心中的感覺，譬如：「我正在準備你的副食品，很好吃的，你待會兒可以好好享受呢！」、「看到你吃光光，媽媽好高興！」。
* 一邊洗澡一邊和寶寶說話，或吃飯時也可以是說話時間。
* 隨著妳的音調升高或降低或停頓一下，寶寶將很快學會或是意識到妳的不同音調所代表的不同事情。
* 儘可能的回應寶寶，這會使他發現「講話是雙向的溝通」，進而引起他的興趣
我們家的寶寶是不是應該要說話了？為什麼還不？
事實上語言的發展因人而異，快一點、慢一點當然沒什麼關係，但如果距離太遠可能就必須要求助專家了。
以下是一簡略的判斷參考：
三個月 不會發出ㄚ、ㄨ聲音
六個月 不會發出ㄍ、ㄨ聲音
八個月 不會伸舌頭，也不會發出ㄅㄚ、ㄇㄚ聲音
一 歲 不想與人溝通、不會用手勢，也不會叫爸爸、媽媽
一歲半 如沒有伴隨手勢，就聽不懂
兩 歲 不會用語詞
兩歲半 不會表達完整的簡單句
- Nov 05 Wed 2008 04:38
-
<轉貼>寶寶的動作發展**wendy媽咪&baby**
寶寶的動作發展
動作發展大致分為『粗動作發展』和『細動作發展』：
粗動作發展
就寶寶而言，神經肌肉的控制，由頭部開始，然後頸部，接著繼續往下發展到軀幹、四肢。粗動作發展包含頭頸平衡、爬、坐、站、走，甚至翻滾、跳躍、跑步等。兩個月大的寶寶可能已經可以將自己的頭部抬起來，這是抬頭挺胸的第一步。接下來的重要時刻，他將利用肚子的肌肉發展其他新的動作技巧。雖然每位寶寶都有自己的動作發展里程，但在4月大時大約都會…
◎ 當寶寶以手肘支撐時，頭部與胸部會抬起。
◎ 當他在相同的坐姿時，可以保持頭部的穩定。
◎ 踢的力氣增大了，有時會因為踢的太用力以致將自己翻倒。
◎ 將他放置站姿時，腳會用力往下踩。
細動作發展
所謂細動作指的是像握筆寫字、用筷子挾菜、扣扣子、用剪刀等需要手上許多小肌肉協調才能完成的動作。雙手萬能是人類的天賦，寶寶剛出生時手部的神經、肌肉慢慢發展成熟。
初生 ～ 一個月 手碰到東西時會有反射性的抓握
一個月 ～ 二個月 手臂會揮動
二個月 ～ 四個月 可將手中的東西放入口中
事實上，這時期的寶寶無論是對媽媽的手或是自己的手都有著高度的興趣，媽媽可以利用餵奶、洗澡或是換尿布的機會，輕拍、擁抱或撫摸寶寶；給他抓握適合他小手的外表光滑、無毒的安全小玩具，然後重覆拉、放的動作，增進寶寶手部肌肉、神經的發展。
眼手協調對寶寶而言是個高難度的動作，譬如，寶寶看到奶嘴，想吃奶嘴，進一步用手拿奶嘴放入口中，這是經視覺、知覺傳遞產生神經肌肉動作的複雜過程；或許有很多的父母親不喜歡給寶寶安慰奶嘴，但奶嘴可以滿足寶寶對口腔觸覺的持續需求，重覆吸吮的動作能幫助口輪肌的發展，進而對日後的進食及發音能力有所助益。
寶寶在嬰兒時期，唯有獲得充分的探索和觸摸，經驗大量的感覺刺激，才能使神經、肌肉、骨骼得以正常發展。刻意或是不經意給予的都是好的訓練；但是千萬不要因為寵愛而剝奪了寶寶正常學習的機會。
引用http://www.abbottmama.com.tw/msec3/detail.asp?SID=13&ID=31
- Nov 05 Wed 2008 04:29
-
<轉貼>寶寶長牙了**wendy媽咪&baby**
現在的寶寶似乎都比較早長牙，因此你的孩子可能會在4個月到1歲之間長出他的第一顆乳齒(通常長在下齒靠中間的地方)，接著的次序大約如下：
寶寶年齡 乳齒名稱
8-12個月 4顆上門牙
12-15個月 2顆下側門牙
12-16個月 4顆前臼齒
16-20個月 4顆犬齒
20-30個月 4顆後臼齒
寶寶長牙時，媽媽可以多關注寶寶的感受與反應；寶寶因為牙齒開始要突出牙齦，牙齦感到酸或疼，又或是癢癢的奇難受無比，他可能竭盡所能將所有拿得到的東西放入口腔，用力的咬。想想他所咬過得東西，乾淨嗎？衛生嗎？寶寶亂咬的結果有可能會有拉肚子的現象，這就是我們常聽說的「長牙的孩子容易腹瀉」的理由。
媽媽可以試著用下列各種的方法幫助寶寶降低牙齦的不適：
1. 提供一個冰齒環或一乾淨的濕冷毛巾讓他咬，以免他去咬不乾淨的東西。
2. 用乾淨的手指按摩他的牙齦。
3. 提供他一杯冷水或常吃的冷液體。
4. 如果準備以食物(例如磨牙餅)減輕他牙齒的不適，需確定寶寶是
坐著的，並且旁邊要有大人。
如何照顧乳齒?
乳齒可以幫助寶寶咀嚼，發音及說話。它們也會在牙床上為永久齒保留空間。因此，雖然嬰兒的乳齒將會被永久齒所替代，但照料乳齒依然是重要的。
媽媽可依照下列方法保護寶寶的乳齒：
1. 寶寶未長牙前，應於每次餵奶完畢時，再餵寶寶一口開水清潔口腔。每日亦應以紗布或棉棒沾開水清潔口腔
2. 不要將除了奶水外的食物放入奶瓶供寶寶使用，免得寶寶養成吃任何食物都需使用奶瓶的習慣
3. 儘可能不要養成寶寶邊吃邊睡的習慣，避免奶瓶型齲齒
4. 選擇含糖量低的健康食物，而非含糖量高的糖果或點心
5. .寶寶一歲半後可開始訓練刷牙及漱口
6. 三歲半前應做第一次的牙科檢查
台灣的蛀牙比率偏高，殊不知牙齒是人類進食的重要工具，更是健康消化的第一站。媽媽應盡力為寶寶的牙齒健康盡份力！
引用http://www.abbottmama.com.tw/msec3/detail.asp?SID=13&ID=30
孩子一般喜歡吃色彩鮮艷、味道鮮美的食物，有些孩子還喜歡食用成人的食物及飲料，而父母總是一味補充一些營養性食品。醫學專家提醒家長，以下20種食物兒童不宜常吃，否則有害無益。
1.桔子:桔子雖然營養豐富，但含有葉紅素，吃得過多，容易產生"葉紅素皮膚病"、腹痛腹瀉，甚至會引起骨病。故兒童吃桔子一天不宜多於中等大小的四個。
2.菠菜:菠菜中含有大量草酸，草酸在人體內遇上鈣和鋅便生成草酸鈣和草酸鋅，不易吸收而排出體外。兒童生長發育需要大量的鈣和鋅，如果體內缺乏鈣和鋅，不僅可導致骨骼、牙齒發育不良，而且還會影想智力發育。
3.雞蛋:雞蛋雖然是營養成份比較全面的食品，但如果吃得過多，會增加體內膽固醇的含量，容易造成營養過剩，導致肥胖，還會增加胃腸、肝腎的負擔，引起功能失調，所以兒童吃雞蛋每天不宜超過3顆。
4.濃茶:濃茶中含有大量鞣酸，鞣酸在人體內遇鐵便生成鞣酸鐵，難以為人體吸收，容易造成人體缺鐵，兒童缺鐵不僅會發生貧血，而且還會影響智力發育。
5.果凍:據悉果凍不是用水和果汁加糖製成的，而是用增稠劑、香精、酸味劑、著色劑、甜味劑配製而成，這些物質對人體沒有什麼營養價值，卻有一定的毒性，吃多或常吃或影響兒童的生長發育和智力健康。
6.鹹魚:各種鹹魚都含有大量的二甲基亞硝酸鹽，這種物質進入人體後，會轉化成至癌性很強的二甲基亞硝安。研究表明，在10歲以前開始常吃鹹魚，成年後患癌症的危險性比一般人高出30倍，所以兒童不宜常吃。
7.泡泡糖:泡泡糖中的增塑劑寒有微毒，其代謝物苯多酚也對人體有害。再者，兒童吃泡泡糖的方法容易不衛生，造成胃腸道疾病。
8.糖精:目前，兒童食用代甜味的食品和飲料，很多都加入糖精，據研究表示，大量食用糖精會引起血液、心臟、肺、末梢神精疾病，損害胃、腎、膽、膀胱等臟器。
9.豆類:豆類含有一種會導致甲狀腺腫的因數，可促使假狀腺素排出體外，結果導致體內甲狀腺素缺乏，機體為適應這一需要使甲狀腺體積增大(甲狀腺肥大症)，兒童正處於生長發育期更容易受害，所以不宜常吃或多吃豆類食物。
10.:人蔘:目前，市場上有不少人蔘食品，如人蔘糖、人蔘麥乳精、人蔘奶粉、人蔘餅乾以及人蔘蜂王漿等等。人蔘有促進性激素分泌的做用，兒童食用會導致性早熟，嚴重影響身體正常發育。
11.罐頭:罐頭食品在製作過程中都加入定量的食品添加劑，添加劑有微量毒性，對成人影響不大，但對正在發育期的兒童卻有很大影響，不僅會損害身體健康，而且容易造成慢性中毒，所以兒童不宜多吃。
12.爆米花:爆米花含鉛量過高，鉛進入人體易損害神經、消化系統及造血功能，兒童對鉛解毒功能較弱，常吃爆米花極易發生慢性中毒，造成食慾下降、腹瀉、牙齦發紫以及生長發育改組等現象。
13.速食麵:速食麵含有對人體不利的食用色素和防腐劑等，常吃或多吃會造成兒童營養失調，影響生長發育和身體健康。
14.葵花籽:葵花籽寒有不飽和脂肪酸，兒童多吃會消耗底內大量的膽鹼，影響肝細胞功能，還會造成兒童乾燥症。
15.可樂:可樂飲料中含有一定量的咖啡因，咖啡因對中樞神經系統有興奮作用，對人體有潛在性的危害，對於兒童各組織功能尚未發育完善，抵抗力和解毒功能弱，危害會更大些，所以兒童盡量不要喝可樂飲料。
16.動物脂肪:兒童常吃或多吃動物脂肪，不僅會造成肥胖還會影響鈣質的吸收，日久容易造成缺鈣。
17.火烤及煙燻食品:在燻烤過程中會產生強致癌物，兒童食用這些焦化物質，會將致癌物留在體內積蓄導致成年後易發癌症。
18.巧克力:食用過多，會使小朋友的中樞神經於異常興奮的狀態，產生焦慮不安肌肉抽慉心跳加快，影響食慾。
19.食鹽:兒童食鹽每日不超過5克，如果食用過量易導致，高血壓、冠心病、胃癌等疾病。
20.豬肝:豬肝含有大量的膽固醇，體內膽固醇含量若升高，成年後容易誘發心腦血管疾病。