夾心餅乾的history

之前看過一篇：2－3歲寶寶的遊戲活動指南後，自己再依照其原則，做點修後的教學成果：

許多國中、小老師常發現，教室的垃圾桶裡頭，幾乎每天都會出現整顆丟掉的滷蛋、只咬了一口的雞腿、只喝了一半的飲料，還有一大堆的白飯！在屢次苦口婆心的教導，孩子仍然我行我素之後，老師除了暗暗嘆息：「真是『討債』（台語）！」之外，也只能惋惜許多父母並沒從小?會孩子懂得「珍惜物品、不浪費」的品格。

一個懂得「珍惜」的孩子，除了不會暴殄天物之外，他更懂得「看自己手上有什麼」，而不是「看別人手上有、自己手上卻沒有的是什麼」。這也是孩子未來會不會快樂的主要關鍵呢！

教導小小孩懂得珍惜的兩大法則
法則一：以身作則
首先，爸爸媽媽們要以身作則，強烈對孩子放送出自己對所有擁有的事、物是多麼的珍惜。例如：雖然手機是支「古董機」，但「沒關係，還很好用啊！」、「手機的功能只要夠用就可以了！」；準備的食物菜餚分量要適當，千萬不要因為一餐吃不完，就隨意丟棄，可以綜合烹煮，或是換個調理的方式，將舊菜餚變出另一道新菜色，要珍惜「粒粒皆辛苦」的盤中飧；摩托車壞了，想辦法修理，因為「它一開始是爸爸一個人騎，後來變成爸爸、媽媽兩個人騎，之後又加你一個，很有感情呢！」等等。讓孩子感受到「珍惜」的實際做法。

法則二：用心引導孩子
自己作好榜樣之後，就要用心?導孩子。首先要了解，孩子必須透過實際生活的體驗，具體去感受何謂「珍惜」才有效果。所以父母光用嘴巴說是不夠的。

範例1：不浪費食物
給孩子的食物，可以先詢問他的意見，給予適當的種類及分量，然後溫柔但堅定的要求孩子吃完它。告訴孩子：「爸爸（媽媽）已經拿剛好的量給你，所以不可以浪費，一定要吃完呵！」讓孩子知道，不要要求超過自己能吃的分量的食物。

範例2：珍惜玩具
當孩子不珍惜玩具，讓玩具因此損壞，父母可以帶著孩子想辦法一起修復它。需要注意的是：如果玩具已經無法修復，也絕不要輕易在孩子面前，將玩具隨便往垃圾桶一丟，並說：「沒關係，我們再去買一個。」因為這樣的態度，會讓孩子也跟著不珍惜玩具，輕易的看到新玩具就想買。只要沒有安全上的顧慮，將破損的玩具變身、改造一下，照樣可以玩。

範例3：珍惜書本
親子共讀時，可以?孩子書要如何輕輕的翻，免得撕破；看完之後，還要隨時收好，放回原位；萬一不小心讓書本有了破損，可以想辦法黏合回去，絕不輕易把它丟進垃圾桶；已經不讀的書，可以捐贈給需要的單位，讓其他想讀書，卻沒有書的孩子也可以讀。

範例4：珍惜衣物
對於孩子穿不下的衣物，可以找時間和他一起整理出來，拿去送給需要的叔伯、阿姨剛出生的小寶寶，讓孩子體驗珍惜、共享的感覺。

要孩子學會珍惜，最重要的原則是：給他「真正需要」的東西，而不是給他「任何想要」的東西，並逐步培養孩子「物品再利用」的好習慣，以免養成他需索無度卻又不知珍惜的習慣，長大後就很難再更正這樣的態度了。

妹妹2歲了，

媽媽準備1支雞腿&2顆雞蛋，希望妳生活100分、健康100分喔！

祝 妳生日快樂 快樂長大

2009.12.19參加好奇YOYO快樂動舞王總決賽時，沒有幫妹妹錄影到妹妹的比賽過程，所以，只能剪輯短短幾秒的電視節目，好失望喔！